周慧虹来稿说，近日，中国社科院信息化研究中心发布《乡村振兴战略背景下中国乡村数字素养调查分析报告》。报告显示，城乡居民数字素养差距达37.5%，农民数字素养得分显著低于其他职业类型群体。

　　农民群体“数字素养”如何，不仅关系到他们日常生活的便捷实惠，更关系到数字乡村建设，关系到乡村振兴战略目标的如期实现。目前来看，城乡之间还存在着不小的“数字素养”鸿沟。

　　“数字素养”主要涉及两个方面，一方面，使用者应具备熟练的数字操作技能；另一方面，使用者还应具备较高的数字安全意识。然而，当前乡村数字建设存在着“两多两少”的问题：一是组织开展电商、农技等方面的实用培训多，而面向农村宣传讲解数字安全方面的知识少；二是网络基础设施建设方面的投入多，针对农村地区、农民群体研发推出更具针对性的电脑软件、手机APP少。这种状况，亟待改变。

　　鉴于此，笔者认为，提升农民“数字素养”，必须对症下药，多管齐下。各地政府要统筹制定农村“数字素养”提升行动规划，鼓励研究机构、企业等多方参与，整合各类社会资源，共同推动“数字乡村”建设。各涉农机构在组织开展农技培训时，应当注重内容的多元化，除了电脑、手机及网络知识的运用之外，还须补上“数字安全”方面的“短板”。而作为相关的软件开发企业，也要着眼大局，兼顾农村、农民所需，多开发一些让更多农民一看就懂、一学就会的应用软件，使之在实际应用中不断提升技能水平，逐渐增强“数字素养”。