农村信息报 文摘 B01 2020-12-191 2020年12月19日 星期六

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B01版:文摘

我国基础教育历史性解决“有学上”问题

  教育部基础教育司司长吕玉刚在日前举行的教育部新闻发布会上介绍,目前,全国共有中小学(幼儿园)51万所,在校(园)生2.26亿人。“十三五”以来,我国基础教育历史性地解决了“有学上”问题,教育公平实现了新跨越,正在乘势而上,向更好地实现人民群众“上好学”的愿望迈进。

  在学前教育方面,依法依规开展城镇小区配套园治理,全国已完成配套园整改1.95万所,新增普惠性学位400多万个。经各地测算,今年全国总体上能够实现85%的普及目标和80%的普惠目标。

  在义务教育方面,截至2019年底,我国九年义务教育巩固率达94.8%,比2015年提高了1.8个百分点;截至2020年11月30日,全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的约60万人降至831人,其中20万建档立卡辍学学生实现动态清零,为实现2020年九年义务教育巩固率达到95%的目标奠定了坚实基础。

  普通高中即将实现基本普及。截至2019年底,全国高中阶段教育毛入学率达89.5%,比2015年提高了2.5个百分点;全国已有28个省份高中阶段教育毛入学率超过90%,其余3个省份今年也将实现90%的普及目标,由此今年全国及各省份高中阶段教育毛入学率均能够实现90%的普及目标。

  在特殊教育方面,监测显示,今年全国残疾儿童义务教育入学率已达95%以上。

  (摘自《北京日报》 任敏/文 2020年12月11日)