农村信息报 中国农民丰收节特刊 A11 2020-09-261 2020年09月26日 星期六

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A11版:中国农民丰收节特刊

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“浙”里丰收,快乐研学

学生正在收番薯。
集市街头兜售玉米。
老师指导学生认识粮食作物。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在第三个中国农民丰收节到来之际,我省各地组织大中小学生开展农耕文化教育实践活动,让学生在体验乡村农事中知道“一粥一饭,当思来之不易”,感恩党和祖国,热爱农业,尊重农民,提升青少年的文化自信和民族自豪感。

  临安:耕读少年撸起袖子挖番薯

  “夕雨红榴拆,新秋绿芋肥”。9月22日,杭州市临安区於潜镇第二小学开展了“番薯收获暨中国农民丰收节”主题实践活动,让学生们体验劳动的艰辛和收获的喜悦。

  当天上午,学生们来到中国耕织图文化园,走进番薯地,开始收获之旅。大家撸起袖子收番薯,不一会儿袋子里就装满了大大小小的番薯,沉甸甸的。虽然弄得满身泥污,但每个人的脸上都洋溢着笑容。

  之后,学生们还进行了箩筐接力赛,体验农民伯伯是怎样运输农作物的。大家分组比赛,将番薯放进箩筐,学着农民伯伯的样子,将扁担架在肩上,挑起箩筐。丰收的箩筐格外沉,大家走起路来摇摇晃晃的。这一体验,让学生们感受丰收的喜悦是靠艰辛换来的。

  活动结束后,学校还举行番薯义卖,所得款项全部捐助给结对学校,共享这份丰收的喜悦。

  “这次活动让学生亲历了劳动的过程,分享了劳动的果实,体会到‘粒粒皆辛苦’的真正含义。”於潜镇第二小学校长厉斌说。

  於潜第二小学以“耕读校园,织锦人生”为办学理念,此前投入50多万元建设实践园,将耕织文化与传统文化教育紧密结合,与学校课程建设一脉相承,构建“耕读”体系,培养“耕耘时代,读写天下”的耕读少年。

  温岭:课堂搬进学校农场玉米地

  日前,温岭市箬横镇新区小学举办了“垦荒精神立心中,劳动实践我行动”丰收节活动。当天,位于教学区后面的农场里热闹非凡,同学们在一片翠绿与金黄交相辉映的玉米地里,忙着寻找、采摘、搬运玉米。

  “孩子们,你们知道怎样的玉米是已成熟的吗?”校长梁宝春拿着3根不同生长状态的玉米,教孩子们辨别,“采摘时不要靠蛮力去掰玉米,可以通过拧和转的方式,这样玉米更容易被摘下来。”

  掌握了基本采摘技能后,同学们提着篮子陆续进入农场开始劳动。“啊,有虫子!”一开始,同学们状况频出,胆小的孩子一发现玉米顶端有虫子在蠕动就发出惊叫。

  “我们学校的玉米没有打农药,所以才会有虫子光顾,大家不要害怕,这些虫子不会咬人,我们摘回去处理一下就好。”梁宝春安抚大家。听说虫子不咬人,同学们一下子就放开了手脚,不仅体验了一把“采摘乐”,还体验了一把“泥巴乐”。

  一个小时后,大家一起把劳动成果搬到校门口进行整理。望着自己采摘的一篮篮玉米,孩子们满是汗水的脸上绽放出笑容。

  “卖玉米,卖玉米,大的一元一根,小的五毛一根。”“走过路过,不要错过,香甜玉米便宜出售!”当天,同学们将刚从地里收获的新鲜玉米搬到街头售卖。仅半个多小时,300多根玉米便销售一空。

  “让学生摘玉米、销售玉米,不是为了赚钱,而是让学生体验劳动的艰辛,体会父母挣钱的辛苦,培养他们的勤俭品质,这样的锻炼过程是无价的。”梁宝春说。这笔钱,学校将作为今年暑期劳动实践活动评比的奖励经费。

  当天下午,同学们还在家长的指导下大显身手,制作了“水煮玉米”“玉米排骨汤”“玉米炒青豆”“玉米炒虾仁”“玉米烙饼”等美味的家常菜。他们还把玉米的模样画下来,把劳动的收获和感受记录下来。

  兰溪:让孩子体味丰收的不易

  9月25日上午,以“粒粒不易·敬畏粮食”为主题的2020年兰溪市“中国农民丰收节”暨万亩良田水稻开割仪式,在该市云山街道万亩粮食功能区举行。

  活动现场表演了锣鼓表演等具有兰溪地域特色、歌颂“三农”、传承农耕文化的庆丰收文艺节目;展示了现代化机械收割水稻场景;市民和游客还在现场参加了水稻收割亲子赛、趣味捕鱼等体验活动,体味丰收不易、节俭可贵。蒋宇欣/文 陈志良/图

  仙居:听老师讲述粮食的故事

  9月21日,仙居县第一小学的孩子们围坐在以玉米、板栗、绿豆、黑豆、红豆等为原料拼出的色彩斑斓的“庆祝丰收节”晒秋图案周围,聆听老师讲述粮食的故事。

  当日,仙居县第一小学开展喜迎“农民丰收节”主题活动。孩子们在老师指导下,通过认识农作物、抢收粮食、五彩晒秋等互动游戏,体验丰收晒秋的文化传统,了解农业知识,感受丰收喜悦。